Eğitimci ailesi, yapay uterus üremesi sırasında uterus larvalarının beslenmesini sağlayan bir arı ailesidir. Aile eğitimcisi güçlü olmalı ve bu da doğru oluşumu ile sağlanmalıdır. Bu işlem, bir dizi özellik dikkate alınarak kurallara göre gerçekleştirilir. Bir aile eğitimcisi oluşturmak farklı şekillerde yapılabilir.
Fonksiyonlar
Aile eğitimcisinin ana görevi, gelecekte katmanlar oluşturmak için kullanılacak olan kraliçelerin yetiştirilmesidir. Bu hedefler aile öğretmeninin aşağıdaki işlevlerini belirler:
- uterus hücrelerinin detuningi;
- gelecekteki kraliçeleri beslemek;
- gelecekteki uterusa mükemmel bakım sağlamak;
- gelecekteki uterusu iyi fiziksel gelişim ile sağlamak.
Tüm bu işlevlerin yüksek kaliteli performansı için güçlü bir aile eğitimcisi oluşturmak gerekir.
Formasyon Koşulları
Öğretmen olacak güçlü bir ailenin tanımlanması, arıcı tarafından sonbaharda düzenlenir. Oluşum ilkbaharda gerçekleşecek ve bu sürecin başarısı aşağıdaki faktörlere bağlıdır:
- güçlü bir arı kolonisinin seçimi;
- çok sayıda hemşire arının varlığı;
- baskılı kuluçka ile birkaç çerçevenin varlığı (diğer arı ailelerinden alabilirsiniz);
- arı ekmeği ile bol miktarda bal stokunun varlığı;
- kovanın iyi yalıtımı - yandan ve yukarıdan, soğuk gecelerde ve aşağıdan;
- arıların farklı yaş bileşimi.
Aile öğretmeninin oluşum özellikleri ve aşamaları
Rahmin çıkması için larvaların alındığı aileye anne denir. Arı kovanında soyağacı çalışmaları için yüksek kaliteli dronlar da gereklidir, bu nedenle babanın ailesini hazırlarlar. İçinde çok sayıda dronun çıkarılması, özel koşulların yaratılmasıyla sağlanır.
Gelecekteki bir aile öğretmeni seçerken, gelecekteki yavrulardan almak istediğiniz ekonomik olarak yararlı işaretlere odaklanmak gerekir. Aile eğitimcisi tarafından yetiştirilen uterusun, sadece işaretlerini (edinilmiş) değil, aynı zamanda ailenin belirtilerini, bu tür bir eğitim için alındığı yerden aktaracağı akılda tutulmalıdır.
Koruyucu aileler hazırlarken, birkaç noktayı gözlemlemek önemlidir:
- letki üzerinde bölme kafesleri kurmak - bu, yetim arı kolonilerinin çektiği yabancı kraliçelerin nüfuz etmesine karşı koruma sağlar;
- seçilen uterusu kullanın - bal toplama, rahim yetiştirme için kullanılan arı kütlelerinin ek miktarını arttırmak için (başka bir güçlü arı kolonisinden oluşan) katmanlara ekilebilir;
- petekleri öğretmenin ailesinin yuvasına doğru bir şekilde yerleştirin: balları kenarlara koyun, daha sonra her iki taraftaki peteklere, kuluçkadan (çoğunlukla kapalı) sonra, çerçeveler arasında büyük bir sokak kuyusu (35 mm) olan orta açık kuluçkaya koyun aşı çerçevesinin aşiret larvaları ile kurulması;
- aşılama çerçevelerinin yakınında besleyiciler yerleştirin.
Larvalar ve kuluçka tarakları arasında daha yakın temas için, bölücüler olmadan dar bir aşılama çerçevesi (geleneksel bir çerçeveye kıyasla) yapılması önerilir. Aynı zamanda, bu tasarım işi kolaylaştırır.
Aile öğretmeninin oluşumu için algoritma seçilen yöntemle belirlenir. İşlem genellikle aşağıdaki sırayla gerçekleştirilir:
- Babanın ailesinin hazırlanması. Bu, dronlar kraliçelerden 8 gün daha uzun sürdüğü için aile öğretmeninin hazırlanmasından en az 2 hafta önce yapılmalıdır. Bir bal-protein karışımı ile besleme düzenlenir, 16. günde drone tohumlaması kontrol edilir.
- Koruyucu ailelerden fetal arı seçimi ve katman oluşumu. Aynı gün, bir günlük larvaları olan petekler kesilir.
- Öğretmen aileleri besleniyor. Bunun için bir bal-protein karışımı kullanılır. Her gün 10 gün boyunca gece verilir.
- Rahim seçiminden sonraki gün, katmanların durumunu kontrol edin, uterusu hücrelerden serbest bırakın.
- Büyümenin yer alacağı kovanı hazırlayın. Petek, uygun yalıtım, yem sağlayın.
- Kraliçe hücrelerini atın.
- Bir anaokulunda olgun anneleri izole edin (hücreleri kullanarak).
- Form katmanlama ve çekirdekler.
- Bitki rahim katmanlama.
- Koruyucu aileleri çözün.
Bir drone kulübesinin döşenmesinden bir anaokulunun kapatılmasına bir aydan az bir süre geçer. Tüm işlerin arıcıların takvimine göre yapılması önerilir.
Aile-öğretmen montaj döngüsünün başlangıcı hakkındaki videoyu izleyin:
Olası oluşum yöntemleri
Bir aile eğitimcisi oluşturmak farklı şekillerde yapılabilir.
Farklı yaşlarda bir damızlık ile Bezmatochny ailesi
Bu seçenek özellikle Orta Rus arılar için iyidir ve az sayıda yumruklu kraliçe hücresi ile larva alımını iyileştirebilir. Bir aile öğretmeni oluşumu aşağıdaki algoritmaya göre gerçekleştirilir:
- Rahim seçimi.
- Yetimsiz bir bakıcı endişelenmeye başlayacaktır. Bu, yaklaşık 6 saat sonra ortaya çıkan ön duvar boyunca ilerlemeleri ile ifade edilir. Böyle bir zaman arıcılar altın saati derler. Aile öğretmeni larvalarını vermek gerekir.
- Larvaları besledikten ve kraliçe hücrelerini mühürledikten sonra, 5-6 gün bekleyin ve tüm fistulous kraliçe hücrelerinin eşzamanlı olarak çıkarılmasıyla anaokulu ailesine bir grup larva yerleştirin.
- İstenirse, 5-6 gün sonra, üçüncü grup larvaları çalıştırabilirsiniz. Tüm kuluçka makinesinin sızdırmazlığı nedeniyle, bu partinin kalitesi daha düşük olacaktır.
Bu yöntemi kullanırken, her bir kraliçe hücre grubu 10. günde seçilmelidir. Rahim çıkarıldıktan sonra, eğitici aile fetal uterusu geri getirmelidir. Restorasyonu birkaç hafta sürecek, bundan sonra bal toplama veya kraliçelerin yeniden yetiştirilmesi için kullanılabilir.
Sonraki birleşme ile ailenin ayrılmasıyla oluşum
Bu durumda, kovanı hazırlamak ve içine boş bir bölüm kurmak gerekir. Yarısı farklı boyutlarda olmalıdır. Kovanın her kısmı kendi çentiğini gerektirir ve farklı yönlere döndürülmeleri gerekir. Böyle bir kovan, aile eğitimcisinin oluşumunun önceki günü yerine ayarlanır.
İşlem aşağıdaki algoritmaya göre gerçekleştirilir:
- Kovanı, daha küçük kısmının yazının, eski kovanın yazıyla aynı yönde döneceği şekilde ayarlayın.
- Rahim ve açık kuluçka çerçevesini yeni kovanın daha küçük bir bölümüne aktarın.
- Kovanın çoğunda bir aile oluşur. Bunu yapmak için, çerçeveyi sadece basılı kuluçka ile koyun.
- Bal ve arı ekmeğinin her birinde yeterli miktarda olması için yiyecek kaynağını kovanın her iki kısmı arasında bölün.
- Tüm yaşlı arılar uterusla kovanın bir kısmına akın eder, bu nedenle anaokulunu güçlendirmek için arıları kovanın diğer yarısına kurulacak çerçevelerden sallamanız gerekir. Ek böcekler burada sallanmalıdır - diğer güçlü arı kolonilerinden alınan 2-3 çerçeve yeterlidir (sağlıklı olmalı, bir aileden sadece bir çerçeve alın).
- Rahim büyüdüğünde, ailenin birleşebilmesi için bölmeyi kovandan çıkarmak gerekir. Sadece bir yaz olmalı.
Uçmayan arı oluşumu
Bu bir aile eğitimcisi oluşturma yöntemi aşağıdaki algoritmayı ima eder:
- Boş bir kovan hazırlayın. İçine baskılı bir kuluçka (2-3 çerçeve) ve yiyecek - arı ekmeği ile bal (3-4 çerçeve) yerleştirin.
- Hazırlanan arı kovanını iyi taranmış 8-10 çerçeve ile çalkalayın. Çerçeveler farklı arı ailelerinden alınabilir - asıl şey güçlü ve sağlıklı olmalarıdır.
- Yeni bir kovanda sallanan arıların bazıları orijinal yerlerine geri dönecek. Sadece genç uçan olmayan kişiler kalacaktır.
- Su veya sıvı şeker şurubu ile 5-6 gün yeni bir kovan sağlayın. Bunu yapmak için çerçeve besleyiciyi yerleştirin.
Rahimsiz aile tipi, yavru damızlık oluşumu
Bu bir aile eğitimcisi oluşturma yöntemi daha önce yaygındı. Güçlü bir arı kolonisi seçtikten ve ondan bir rahim seçtikten sonra, aşağıdaki algoritmaya göre hareket edilmelidir:
- 8 gün bekleyin, 9. gün sadece basılı damızlık kalmalıdır.
- Petek üzerinde kapsamlı bir inceleme (böcekleri süpürmek daha iyidir). Tüm yumruklu kraliçe hücrelerinin imhası.
- Larva partisinin daha ileri eğitimleri için tesisleri.
- 10. günde, kraliçe hücrelerinin arı kolonisinden çıkarılması ve ardından kullanım amacı.
- Eski ebeveyn ailesine fetal uterusun sağlanması.
Bugün, bu yöntem modernize edilmiştir. Kuluçkadan önce, bu ailedeki arı yan bölmeye (cep) yerleştirilerek izole edilir. Yalıtım için bir ayırma ızgarası kullanın, yalıtkanda 3 çerçeve olmalıdır. Uterusa ek olarak, kuluçka, yumurtaların döşeneceği açık kahverengi peteklerle çevrili çıkışa (1 petek) yerleştirilir.
Yapay kaynatma ile bir anaokulu ailesinin oluşumu
Bir arı kolonisinin sürü halinde bulunması, daha fazla miktarda ve daha kaliteli larva sağlar. Kaldırılan uterusun büyüklüğü ve ağırlığı da artar, bu da ana hücreden ayrıldıktan hemen sonra uçabilir.
Bu seçeneğin avantajları arasında, çıkarılan uterusun artan gücü, yüksek yumurta üretimi ve kışa dayanıklılığı da bulunur. Bir aile öğretmeni oluşumu aşağıdaki algoritmaya göre gerçekleştirilir:
- Açık kuluçkaların çoğunun seçimi.
- Çıkışta bir damızlık kapalı bir aile paylaşmak.
- Yuvayı sıkmak.
- Arı kolonisinin sürü haline getirilmesi.
- Çalışma koşullarında ana arı kolonisinden yapay kaselerde yumurta elde edilmesi.
- Bu kaselerin aşılama çerçevesi üzerine sabitlenmesi ve arı ailesine yerleştirilmesi, sürü haline getirilen ve sürünün ana likörlerini bırakmaya başladı.
- Bırakılan kraliçe hücrelerinin imhası.
- Uterusun katmanlarda veya izolatörde birikmesi (kovanın bir bölme ızgarası ile sınırlı bir çentiksiz kısmı).
Güçlü bir aile eğitimcisinin yetkin oluşumu, gelecekte katmanlamayı düzenlemek için kullanılan yüksek kaliteli kraliçeler yetiştirmenizi sağlar. İşlem belirli bir algoritmaya göre gerçekleştirilir ve bir dizi özelliğe sahiptir. Arı kovanında aile eğitimcisi ile çalışma önce ortak bir temelde gerçekleştirilir ve daha sonra tırmandırılır.